【授業用新聞ワークシート】古市さんに聞いてみよう！

１．はじめに

皆さんこんにちは。
今日も１日１０分で世の中のことに詳しくなろう！　　　

先生〜っ、アフターコロナとかウィズコロナとかよく言われるじゃん。先生の生活ってなんか変わった⁉︎

ボクは笹の葉食べれて、スマホで動画みたりTwitterとかTikTokとかできればいいから変わらない！変わったことといえばマスクするくらいかな〜。

パンダ用のマスク探すの大変そうだよね。
コロナと共に生きるってことで今日はこんな記事読んでみよう！

先生ハフポスト好きねぇ〜〜〜！

２．ニュース

www.huffingtonpost.jp

※上のニュースを読んで、下のワークシートを答えよう！

３．ワークシート

↓↓ 下のファイルをダウンロード＆印刷してやってみよう！　↓↓

４．答え

１．（例）その糾弾（批判のこと）にどれくらいの正義があるのか疑問。その犯罪は、国によって、時代によって、受け取られ方が違う場合もあるから。人を殺してはいけないと言うルールも、戦争や死刑と言う「例外」がある。

５．おわりに

僕は、活動する場所や関わる人を分散させるほうが、人間は自由になれると思うんです。その場に応じて表に出す自分の面も変わってくる。それが自分にとって自然だと感じます。

この言葉印象残った！
学校だけじゃなくて、バイトとか部活でもいいけど、学生だってネットでいろんな繋がり持ってた方が、人間関係も疲れなくていかも。

一つの人間関係でうまくいかなくなったら、全て終わり。。。
じゃあないよね。大人も子供も、所属する場が変われば役割も性格も変わるよね。

例えば誰かを見て「あんな風になりたい」「あの人と一緒にいたい」と思ったら、自分から動いた方が実は楽。声をかけてもらうのを待つことのほうが、実はすごくストレスがかかると思うんです。

これも分かるな〜。
こう見えてボクってシャイだから、声かけたり遊びに誘うのって苦手。けど、こう言う言葉読むと自分から動いてみよっかなって思う！

ホモ・サピエンスの歴史は、文字に残っているものだけでなく活動の痕跡を含めたら数十万年分に及びます。今この瞬間だけでも、生活スタイルや家族のあり方、倫理観や道徳観まで個人やコミュニティによってバラバラです。それにもかかわらず、自分がたまたま生まれた国の、たまたま住んでいる場所の常識だけ信じて生きるというのは、あまりにもスケールが小さすぎるように思います。

この言葉好き。
歴史や地理学んだり、ニュース読むのって要はこれ！自分の感じ方はおかしい？とか思った時は、歴史や外国のことを知ると安心することあるよね。「一人じゃない」って言うか。